Los menores de 15 años prefieren resolver sus dudas en Google en vez de preguntar o pedir ayuda a cualquier otra persona como a sus propios padres y maestros.
Este fue el resultado de una encuesta realizada por el Birmingham Science City. Casi la mitad de los que respondieron admiten el uso de la herramienta por lo menos cinco veces al día. Informe de DailyMail.
La mayoría de niños de 6 a 15 años de edad, dijeron que piden ayuda a Google antes de sus padres o profesores, el 54%.
Sólo una cuarta parte de los niños piden a los padres. Otra sorpresa fue relacionada con enciclopedias y diccionarios. Casi la mitad de los niños, el 45% dicen que nunca han usado una enciclopedia y el 19% un diccionario.
El acceso a los profesores también salio mal en la encuesta. Sólo el 3% de los encuestados piden ayuda a su maestro. Para los investigadores, el estudio muestra cómo la tecnología se ha convertido en parte central en las vidas de los niños y jóvenes.
Para la Dra. Pam Waddell, directora de Birmingham Science City, los niños crecen ahora en un ambiente donde se acepta la tecnología digital como una norma.
El objetivo era ver cómo afectaba la investigación y la exploración.
"No es de extrañar, que las respuestas se dan solo con en el toque de un botón, los jóvenes suelen pedir a Google. Sin embargo, esto no es necesariamente una mala cosa. Esto demuestra cómo la tecnología es común en los niños hoy en día, y cómo su uso es algo muy cómodo.
"Los niños, sin importar lo que la generación ha crecido, tienen una naturaleza curiosa y de investigación, por lo que el hecho de que son capaces de utilizar las nuevas tecnologías para explorar es una señal positiva para el futuro.
Fuente: http://www.portaltodo.org/2012/03/investigacion-los-ninos-prefieren-usar.html
Este fue el resultado de una encuesta realizada por el Birmingham Science City. Casi la mitad de los que respondieron admiten el uso de la herramienta por lo menos cinco veces al día. Informe de DailyMail.
La mayoría de niños de 6 a 15 años de edad, dijeron que piden ayuda a Google antes de sus padres o profesores, el 54%.
Sólo una cuarta parte de los niños piden a los padres. Otra sorpresa fue relacionada con enciclopedias y diccionarios. Casi la mitad de los niños, el 45% dicen que nunca han usado una enciclopedia y el 19% un diccionario.
El acceso a los profesores también salio mal en la encuesta. Sólo el 3% de los encuestados piden ayuda a su maestro. Para los investigadores, el estudio muestra cómo la tecnología se ha convertido en parte central en las vidas de los niños y jóvenes.
Para la Dra. Pam Waddell, directora de Birmingham Science City, los niños crecen ahora en un ambiente donde se acepta la tecnología digital como una norma.
El objetivo era ver cómo afectaba la investigación y la exploración.
"No es de extrañar, que las respuestas se dan solo con en el toque de un botón, los jóvenes suelen pedir a Google. Sin embargo, esto no es necesariamente una mala cosa. Esto demuestra cómo la tecnología es común en los niños hoy en día, y cómo su uso es algo muy cómodo.
"Los niños, sin importar lo que la generación ha crecido, tienen una naturaleza curiosa y de investigación, por lo que el hecho de que son capaces de utilizar las nuevas tecnologías para explorar es una señal positiva para el futuro.
Fuente: http://www.portaltodo.org/2012/03/investigacion-los-ninos-prefieren-usar.html
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